（朝鲜韩国研究中心供稿）日前，纪念“大图们倡议”30周年中韩双边学术论坛——和平与繁荣：大图们倡议与新时期的中韩经济合作会议以线上的形式在我校举行。校长金雄在开幕式上致辞。他表示，大图们江区域正面临着新一轮的发展机遇和挑战。在新的历史时期，位于图们江区域国际合作开发中心区域的ld体育官网，将一如既往地为大图们倡议的推进和落实，为中国和朝鲜半岛国家友好合作关系的发展，做出应有的贡献。随后，中国社科院中...

（农学院供稿）近日，龙井市工业和信息化局、龙井市科学技术局、龙井市畜牧站向我校发来一封感谢信，向我校农学院动物医学系梁晚枫老师在龙井市脱贫攻坚及乡村振兴中作出的贡献表示衷心感谢。信中表示，2020年10月至2021年10月，梁晚枫老师作为“三区”科技人员，积极参与龙井市乡村振兴工作。一年来，梁晚枫老师不畏辛苦深入养殖场，为扶贫企业排忧解难保驾护航。同时，定期为龙井市基层技术人员进行业务培训，提高业务水平，...

近日，在第36个国际志愿者日来临之际，共青团中央、中国青年志愿者协会作出表彰决定，我校大学生民汉双语志愿服务团荣获第十三届中国青年志愿者优秀组织奖。该奖项由共青团中央、中国青年志愿者协会设立，自1996年以来已开展十三届评选表彰活动。本届表彰严格落实参评资格、条件和程序，注重面向基层和一线选树先进典型，对重大事件、重点领域中表现突出的个人、组织和项目予以激励，充分展现新时代青年志愿者的理想信念、爱心...

（记者何鑫）12月3日上午，吉林省社会组织管理局副局长周秀一行来我校检查指导工作。我校在求真楼二楼贵宾会议室召开2021年度社会组织评估工作报告会。校长金雄出席会议并作题为《凝心聚力，做优做强，为“双一流”“双特色”提供坚强的基金保障》的汇报。金雄从教育基金会性质、宗旨、业务范围、第三届理事会组织机构等四方面对我校教育基金会基本情况进行了介绍，并详细汇报了我校近三年教育基金会业务开展情况。他表示，多年...

（农学院供稿）11月27日上午，我校在求真楼二楼贵宾会议室召开东北寒区肉牛科技创新教育部工程研究中心（以下简称“中心”）技术委员会聘任仪式暨第一届技术委员会线上会议。西北农林科技大学张涌院士等11位校外专家，我校学术委员会主任、军事科学院军事医学研究院金宁一院士参加会议，校长金雄出席会议并致辞。金雄表示，中心于2019年立项建设，是学校自然科学领域的学术高地、人才培养基地、科技研发和成果转化平台，承担着...

（记者 张宇锋）11月27日下午，护理学院（延边卫生学校）校友会成立。成立大会在科技图书馆八楼学术报告厅室举行，校长、校友总会会长金雄出席大会并讲话。金雄表示，护理学院始终以发展高等护理教育事业、培养高层次护理人才为己任，经过70年的建设和发展，积累了丰富的办学经验，形成了鲜明的办学特色，取得了丰硕的办学成果，为社会培养并输送了一批又一批高素质护理专门人才，为助推我省乃至全国医疗卫生事业发展做出了积极...

（统战部供稿）近日，我校延吉、珲春两校区选举出的市级人大代表和政协委员分别参加了延吉市和珲春市的“两会”，积极建言献策。在延吉市第十九届人民代表大会第一次会议、政协延吉市第十五届委员会第一次会议、珲春市第十九届人民代表大会第一次会议和政协珲春市第十四届委员会第一次会议上。我校“两会”代表、委员提交了《关于将小区快递管理纳入物业服务项目中的建议》《关于高校附近增加公交车线路的建议》《关于“深挖红...

（记者何鑫）11月28日上午，我校护理学院建院70周年庆典大会在俱乐部举行。校长金雄、副校长张寿、校党委副书记郑伟峰出席大会。金雄在会上致辞。他表示，70年来，一代代护理人始终坚持正确的办学方向，肩负起培养优秀人才的重任，在艰苦创业中不断探索，在薪火相传中发展壮大，始终发扬南丁格尔精神，形成了特色鲜明的人才培养体系，构建了国家级、省级、校级三级优质课程体系和六位一体的渐进式、多层次实践教学模式，形成了...

（珲春校区供稿）为认真贯彻落实中央、省委、省教育工委关于党史学习教育的总体部署，充分发挥好我校党史学习教育宣讲团在党史学习教育中的教育指导作用，带动广大师生进一步学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。11月25日下午，我校在珲春校区知新楼一楼报告厅开展了党史学习教育专题讲座，校党史学习教育宣讲团成员、校长金雄作题为《深刻领会习近平新时代中国特色社会主义教育思想 勇挑历史重担》的讲座。金雄从历史背景...

（学生工作部（处）·研究生工作部供稿）11月24日上午，校长金雄、校党委副书记郑伟峰一行到学生工作部（处）·研究生工作部调研指导毕业生就业工作。金雄强调，就业是最大的民生工程，是“六稳”之首，稳就业就是保民生，更是学校“双一流”建设和内涵式发展的重要体现。他就做好就业工作对全体人员提出要求：第一，从战略层面上，一是要提高站位，坚决落实“一把手”工程，明确学院就业主体责任，发挥辅导员、导师联动帮扶作用...